El Rubicón en la infancia: un umbral vital para niños y familias.
- Equipo de Misión Waldorf
- 26 sept
- 3 Min. de lectura
En la pedagogía Waldorf, el Rubicón en la infancia se refiere al cambio profundo que ocurre alrededor de los 9 años. Es un momento en el que los niños dejan atrás la vivencia mágica de los primeros años para empezar a experimentar el mundo con más conciencia, más preguntas y un sentido creciente de individualidad.
A menudo hablamos de lo que sienten los niños en esta etapa, pero pocas veces de lo que ocurre en los adultos. Y es que cuando un niño cruza el Rubicón, toda la familia lo cruza también.
¿Qué es el Rubicón en la infancia?
El Rubicón es una etapa de transición donde el niño se da cuenta, de manera más clara, de que es un ser separado de sus padres y de su entorno. Esto puede generar preguntas existenciales, inseguridades o actitudes de rebeldía.
No es una “crisis negativa”, sino un paso necesario hacia la madurez emocional y social.
El impacto del Rubicón en padres y educadores
Si eres madre, padre o maestro, probablemente ya lo has notado:
Las preguntas de tu hijo son más críticas y profundas.
Surgen tensiones y discusiones inesperadas.
Lo que antes era sencillo —calmar, explicar, acompañar— ahora requiere más esfuerzo.
Y en ti aparecen emociones mezcladas: amor, cansancio, frustración, dudas o culpa.
La buena noticia: todo esto es normal y válido. El Rubicón no es solo del niño; también es de la familia. Te confronta con tus propios límites y te invita a crecer junto a él.
Validar lo que sientes también es acompañar
En esta etapa, los padres y maestros suelen exigirse demasiado. Sin embargo, acompañar a un niño en el Rubicón no significa responder siempre con calma perfecta. Significa estar presentes, incluso en la imperfección.
Recuerda:
Es válido sentir agotamiento.
Es válido necesitar silencio o descanso.
Es válido equivocarse.
Es válido sentir miedo de no estar a la altura.
Los niños no necesitan padres perfectos, sino adultos auténticos, dispuestos a reconectar una y otra vez.
Cómo acompañar el Rubicón desde la crianza positiva
Aquí algunas sugerencias que pueden ayudarte a transitar este proceso:
1. Reconoce tus propios cambios
Observa qué emociones despiertan en ti las actitudes de tu hijo. Nombrar lo que sientes es el primer paso para transformarlo.
2. Busca sostén para ti
No lo atravieses en soledad. Habla con tu pareja, con otros padres o con la maestra de tu hijo. Compartir aligera el camino.
3. Practica el autocuidado
Dedica unos minutos diarios a algo que te nutra: caminar, respirar, tejer, escribir, leer. No es un lujo; es tu combustible.
4. Acepta el ensayo y error
Habrá días de sabiduría y días de impaciencia. No te definas por un error: lo importante es volver a conectar.
5. Confía en el proceso
El Rubicón es una transición, no un estado permanente. Lo que hoy es confusión, mañana será base para una relación más madura con tu hijo.
Acompañar desde la humanidad
El Rubicón en la infancia nos invita a sostener a los niños en su crecimiento, pero también a cuidarnos a nosotros. Ser padres y educadores no implica perfección, sino disposición a aprender y estar presentes.
La pregunta no es: ¿Lo estoy haciendo perfecto? La verdadera pregunta es: ¿Estoy dispuesto a reconectar y seguir caminando junto a mi hijo?
Querido padre, querida madre, querido maestro: recuerda que tu hijo confía en ti no porque seas infalible, sino porque eres suyo. Humano, real y dispuesto a caminar a su lado.
